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477 英国硕士论文 急求!!

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研究目的  探寻雅思写作测试对学生心态和行为的影响

研究问题
1. 考生准备雅思写作测试的动机是什么?
2. 考生对于雅思写作培训课程的期待是什么?
3. 在准备雅思写作测试时,考生有哪些课堂内学习行为?
4. 在准备雅思写作测试时,考生有哪些课外自主学习行为?

按照学生分数分组,5.5分及以下为英语程度较低组,6分及以上为英语程度中高组,调查两组的动机各是什么,以及两组之间动机有没有显著差异

问卷用5分量表 强烈反对 1 反对2 中立3 同意4 强烈同意 4
比如,关于动机这部分有4个条目
1. 雅思成绩对进入国外大学很重要
2. 雅思成绩决定了我能否被知名大学的理想专业录取
3. 雅思测试帮助我检验自己的英语水平
4. 我想要通过准备雅思找到提高英语的方向
请问这样的设计 可以选择什么统计方法来分析  确保正确,有深度


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精彩评论4

admin 未绑定微信  管理员  发表于 2019-7-6 15:59:36 | 显示全部楼层
1、可以选择独立样本T检验,比较低分组和动机和高分组的动机是否存在显著差异,并准确得出两组的动机情况
2、第2-4个问题是研究关于课程期待、堂内学习行为、课外自主学习行为的,但是你的问卷设计里面没有涉及相关的题项,没有题项意味着没有数据,就无法实现这个研究目的
3、关于动机部分,设计成你描述的4个版块是可以的
4、如果可以搜集到雅思成绩原始数据(不是高低分组数据),可以选择相关性分析或者线性回归分析研究雅思成绩和动机之间的关系

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怪僻 未绑定微信  金牌会员  发表于 2019-7-6 16:41:34 | 显示全部楼层
对  就是这些
还可以做其他的 根据你自己的需要

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L2EvrD 社区微信达人  中级会员  发表于 2019-7-6 17:13:18 | 显示全部楼层
admin 发表于 2019-7-6 15:59
1、可以选择独立样本T检验,比较低分组和动机和高分组的动机是否存在显著差异,并准确得出两组的动机情况
2 ...

谢谢楼主,但是不好意思   第四条  我没太明白什么意思    我在问卷的第一部分   会调查考生的写作分数, 所以这算是雅思成绩原始数据吗? 那如果要研究雅思成绩和动机之间的关系的话,是要分别分析雅思成绩和我在动机那部分写的四个动机吗?

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admin 未绑定微信  管理员  发表于 2019-7-20 23:14:41 | 显示全部楼层
L2EvrD 发表于 2019-7-6 17:13
谢谢楼主,但是不好意思   第四条  我没太明白什么意思    我在问卷的第一部分   会调查考生的写作分数, ...

每一个学生具体的成绩,例如6.5份分、7分这样,就是具体成绩,不能划分成等级。这种就是原始数据。
是的,选择相关性分析研究成绩和动机之间的关系

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